| pinolffd | Дата: Вторник, 03.07.2018, 18:35 | Сообщение # 1 |
|
Рядовой
Группа: Пользователи
Сообщений: 4
Статус: Offline
| ПРЕИМУЩЕСТВА ИЗУЧЕНИЯ ТАНЦА
Нижеследующая информация была представлена Национальной организацией танцевального образования. Танец является мощным союзником развития многих атрибутов растущего ребенка. Танец помогает детям взрослеть физически, эмоционально, социально и познавательно.
Физическое развитие: танец включает в больший диапазон движения, координации, силы и выносливости, чем большинство других физических нагрузок. Достигается с помощью моделей движения учат координации и кинестетической памяти. Танцы используют все тело и является отличной формой упражнений общего фитнеса тела. Маленькие дети, естественно, активны танец предлагает возможность расширить возможности движения и навыки.
Эмоциональная зрелость: танец способствует психологическому здоровью и зрелости. Дети получают возможность выразить эмоции и осознать и других через творческое движение. Ребенок дошкольного возраста входит в танцевальный студие и студие с историей эмоциональных переживаний. Движение внутри класса предлагает структурированный выход физического освобождения, получая осознание и оценку и других.
Социальная осведомленность: танец способствует социальной встрече, взаимодействию и сотрудничеству. Дети учатся передавать идеи другим через реальный и непосредственный режим движения тела. Дети быстро учатся работать в группе. По мере развития текущего и порой сложного процесса сотрудничества дети учатся понимать по отношению к другим.
Когнитивное развитие: маленькие дети создавать движение спонтанно представлены идеи движения и проблемы решены с помощью реакции движения. Движение обеспечивает когнитивный цикл между идеей, проблемой и намерением и результатом и решением. Учит младенца, ребенка, в конечном счете, взрослого функционировать и понимать мир. Взаимосвязь движения с интеллектуальным развитием и образованием является зародышевой областью исследований недавно начала изучаться.
Танец, в частности, объединяет кинестетическое обучение с пониманием. Дети дошкольного возраста не концептуализируют абстрактные процессы (Пиаже). Они в первую очередь учатся через физические и чувственные переживания. Когда у детей возникают проблемы с творческим движением, связанные с выбором выбора движения, учатся мыслить в конкретной реальности движения. Таким образом, обучение искусству танца помогает маленьким детям развивать знания, умения и понимание мира. http://studia-tancev.my1.ru/blog/
|
| |
| |
